Suscribirse a:
Comentarios de la entrada (Atom)
skip to main |
skip to sidebar
Suscríbase con su email AQUI
Cuestionario
¿Quiénes somos?
Categorías
- Conversatorios Virtuales (2)
- Didáctica Universitaria (2)
- Noticias (2)
Visitantes
RSS Suscríbase
3 comentarios:
Representa exactamente el miedo y a veces la pereza que tenemos para instaurar nuevas tecnologías en nuestras clases, todo al principio es más complicado pero despues se hace mucho mas fácil.
Hay que tener cuidado es el sentido que no todo por ser más novedoso es mejor como estrategia didáctica. He observado que a veces por querer incorporar este tipo de innovaciones, más bien se le satura al estudiante con un monton de actividades..
Considero también enforcar este video desde el punto de vista de los estudiantes cibernéticos, quienes tienen poco contacto con los libros. Hace poco se me acercó una estudiante universitaria de tercer año y me dijo que nunca había ido a la biblioteca. Yo me quedé atónita.
El video es también interesante si lo enfocamos no solo desde el punto de vista del docente, sino también el del estudiante cibernético, quien cada vez tiene menos contacto con los libros. Esto lo puede comprobar con una estudiante universitaria de tercer año de carrera quien me dijo que nunca había ido a una biblioteca. Me quedé sin palabras.
Publicar un comentario